Gläserne Stadt

Helfen Sie mit!
Jede Spende, egal in welcher Höhe, macht einen Unterschied. Zeigen Sie, dass auch Sie an die Zukunft dieser Kinder glauben und aktiv daran mitwirken möchten.

„Die gläserne Stadt“ ist ein Angebot für Kinder und Jugendliche ab der 2. Klasse, bei dem die Teilnehmenden vor Ort erfahren, wie das öffentliche Leben einer Stadt funktioniert. Hierbei werden städtische Einrichtungen besucht und das erlernte Wissen in Kleinprojekten vertieft bzw. gefestigt. Das Angebot ist modular aufgebaut, was bedeutet, dass jeder Besuch und jedes Kleinprojekt individuell mit den Teilnehmenden abgestimmt werden kann. Die Inhalte der „gläsernen Stadt“ sind zudem gut mit den sächsischen Lehrplänen vereinbar bzw. ergänzen diese als außerschulisches Angebot.
Unsere Vision
Wir möchten junge Menschen dabei unterstützen, ihre Stadt als lebendiges Netzwerk zu verstehen und sich darin als wirksamen Teil der Gesellschaft zu erleben. Die „Gläserne Stadt“ schafft niedrigschwellige, lebensnahe Zugänge zu kommunalen Strukturen und demokratischen Prozessen – für alle Schüler:innen, unabhängig von Herkunft oder Förderbedarf.
Besonders Jugendliche in DaZ-Klassen sowie Lern- und Fördergruppen profitieren von unserem inklusiven Ansatz: Mit einfacher Sprache, visuellen Methoden und individueller Begleitung ermöglichen wir Teilhabe für alle und schaffen Orientierung in einem oft schwer zugänglichen System.
Gleichzeitig richtet sich unser Angebot gezielt an Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte. Wir unterstützen Sie mit modular aufgebauten, erprobten Formaten, die sich passgenau und lehrplankonform in den Unterricht integrieren lassen – praxisnah und ohne großen Vorbereitungsaufwand. In enger Abstimmung mit Ihnen planen wir Inhalte und Abläufe, führen vorbereitende Workshops an der Schule durch und begleiten die Nachbereitung, insbesondere im Kontext von DaZ-Klassen.
Im Zentrum stehen persönliche Begegnungen mit lokalen Akteur:innen aus Verwaltung, Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft. Durch interaktive Workshops, Planspiele und Besuche bei Institutionen wie Rathaus, Feuerwehr, Polizei, Amtsgericht oder Stadtwerken erleben Jugendliche ihre Stadt unmittelbar und mit allen Sinnen. Sie stellen Fragen, gewinnen authentische Einblicke und setzen sich aktiv mit Entscheidungsprozessen auseinander. So entsteht Verständnis für Zusammenhänge, Vertrauen in demokratische Strukturen und die Erfahrung, selbst etwas bewirken zu können.
Die „Gläserne Stadt“ ist modular, zielgruppenorientiert und praxiserprobt – auch in binationalen Kontexten, etwa in deutsch-tschechischen Klassen. Unser Ziel ist es, Demokratie erfahrbar zu machen, gesellschaftlichen Zusammenhalt zu stärken und junge Menschen zu befähigen, ihre Umwelt aktiv mitzugestalten. Denn eine Stadt ist nur so stark, wie die Gemeinschaft, die sie trägt.
Unsere Angebote
Planspiel Gerichtsverhandlung

Im Gerichtsplanspiel schlüpfen die Teilnehmenden in die Rollen zentraler Akteur:innen eines Strafprozesses.
Themen
- Entwicklung von Fähigkeiten wie Empathie, Rollendistanz und kommunikativer Kompetenz
- Vertiefung und Festigung der Erfahrungen bzw. Erkenntnisse über Prinzipien des Strafrechts, den Ablauf eines Strafverfahrens sowie die Arbeitsweisen der beteiligten Personen
- Grundlage bzw. Auswertung für den Besuch eines Gerichts bzw. einer Gerichtsverhandlung
Weitere Informationen finden Sie hier.
Planspiel
Stadtrat

Im Rahmen des Stadtratsplanspiels wird eine schwerwiegende Entscheidung erörtert: Die Konstruktion eines Spielplatzes oder eines Seniorenparks.
Themen
- Entwicklung von Fähigkeiten wie Empathie, Rollendistanz und kommunikativer Kompetenz
- Vertiefung und Festigung der Erfahrungen bzw. Erkenntnisse über Prinzipien der Kommunalpolitik, den Ablauf einer Stadtratssitzung sowie die Arbeitsweisen der beteiligten Personen
- Grundlage bzw. Auswertung für den Besuch des Stadtrates bzw. einer Stadtratssitzung
Weitere Informationen finden Sie hier.
Angebote für die Stadt Pirna

Unsere Angebote Für Die Stadt Pirna Bei den Besuchen von (städtischen) Institutionen und Organisationen vor Ort haben Teilnehmende die Möglichkeit, mit unterschiedlichen Verantwortungstragenden ins Gespräch zu kommen, umso mehr über Aufgaben, Arbeitsabläufe und Berufsbilder zu erlernen. Sie möchten wissen, welche Einblicke die „Gläsernen Stadt“ Ihnen in Pirna gewähren kann? Dann folgen Sie diesem Link.
Fragen Sie uns

Lena Pierskalla
Referentin – Die Gläserne Stadt / CZ-D-Dialog
Tel. 0176 15337660
l.pierskalla@aktion-zivilcourage.de
Clemens Kießling
Referent - Schulen ab Klasse 5, Gläserne Stadt
Tel. 0155 67569911
c.kiessling@aktion-zivilcourage.de